واجبات المعلم فيما يلي :
أولاً: تخطيط التدريس، ويشمل ذلك:
1. تصميم خطط تدريس المقررات أو الوحدات.
2. تصميم خطط الدروس اليومية.
3. حصر المواد التعليمية اللازمة للتدريس وتجهيزها .
4. تحديد قدرات أو معلومات الطلاب المبدئية .
5. صياغة الأهداف بمستوياتهم المختلفة.
6. تحديد ووصف طرق تنفيذ الأهداف التدريسية وتقويمها.
ثانياً: تنفيذ المواقف التدريسية، ويشمل ذلك:
1. طرح المعلومات.
2. تعلم المهارات.
3. توفير المواقف الخبراتية.
4. تقويم التعليم بأنواعه.
5. تعزيز التعلم.
6. متابعة أعمال الطلاب الشفهية والتحريرية وتصحيحها.
7. متابعة المهام الروتينية كالغياب والرد على المعاملات.....الخ
ثالثاً: إدارة الصف، ويشمل ذلك :
1. ضبط النظام.
2. الإبقاء على انتباه الطلاب.
3. إدارة مجريات أحداث التعلم.
4. حل المشكلات العارضة.
5. الفصل في المنازعات بين الطلاب.
رابعاً: الطلاب والقيم والمثل والعادات، ويشمل ذلك :
1. أن يكون سلوك المعلم ذاته قدوة يحتذي به الطلاب .
2. توظيف الموضوعات أو المواقف التدريسية لتدعيم قيم مرغوبة في المجتمع.
3. الإشادة بسلوك الطالب (أو الطلاب ) الذي يعكس قيماً مرغوبة .
خامساً: إدارة النشاطات الصيفية، ويشمل ذلك:
1. التخطيط لهذه النشاطات .
2. تنفيذ النشاطات المختلفة، كالرحلات والزيارات والجمعيات المختلفة....الخ .
سادسًا: التعاون مع الإدارة والزملاء، ويشمل ذلك:
1. تنفيذ المهام الإدارية التي توكلها إليه إدارة المدرسة.
2. تنفيذ نوبات الإشراف والمتابعة.
3. المشاركة بالرأي والعمل في اجتماعات مجالس المدرسة.
4. المبادرة بتقديم المساعدة والمشورة والاقتراحات البناءة للزملاء.
سابعاً: التعاون مع المنزل، ويشمل ذلك :
1. الاحتفاظ ببيانات عن أولياء أمور الطلاب، وكيفية الاتصال بهم.
2. الاحتفاظ بعلاقات طيبة مع ولي الأمر بما يخدم العملية التربوية.
3. الحفاظ على الأسرار الخاصة بالطلاب وأسرهم.
4. المشاركة الفاعلة في مجالس أولياء أمور الطلاب.
أولاً: تخطيط التدريس، ويشمل ذلك:
1. تصميم خطط تدريس المقررات أو الوحدات.
2. تصميم خطط الدروس اليومية.
3. حصر المواد التعليمية اللازمة للتدريس وتجهيزها .
4. تحديد قدرات أو معلومات الطلاب المبدئية .
5. صياغة الأهداف بمستوياتهم المختلفة.
6. تحديد ووصف طرق تنفيذ الأهداف التدريسية وتقويمها.
ثانياً: تنفيذ المواقف التدريسية، ويشمل ذلك:
1. طرح المعلومات.
2. تعلم المهارات.
3. توفير المواقف الخبراتية.
4. تقويم التعليم بأنواعه.
5. تعزيز التعلم.
6. متابعة أعمال الطلاب الشفهية والتحريرية وتصحيحها.
7. متابعة المهام الروتينية كالغياب والرد على المعاملات.....الخ
ثالثاً: إدارة الصف، ويشمل ذلك :
1. ضبط النظام.
2. الإبقاء على انتباه الطلاب.
3. إدارة مجريات أحداث التعلم.
4. حل المشكلات العارضة.
5. الفصل في المنازعات بين الطلاب.
رابعاً: الطلاب والقيم والمثل والعادات، ويشمل ذلك :
1. أن يكون سلوك المعلم ذاته قدوة يحتذي به الطلاب .
2. توظيف الموضوعات أو المواقف التدريسية لتدعيم قيم مرغوبة في المجتمع.
3. الإشادة بسلوك الطالب (أو الطلاب ) الذي يعكس قيماً مرغوبة .
خامساً: إدارة النشاطات الصيفية، ويشمل ذلك:
1. التخطيط لهذه النشاطات .
2. تنفيذ النشاطات المختلفة، كالرحلات والزيارات والجمعيات المختلفة....الخ .
سادسًا: التعاون مع الإدارة والزملاء، ويشمل ذلك:
1. تنفيذ المهام الإدارية التي توكلها إليه إدارة المدرسة.
2. تنفيذ نوبات الإشراف والمتابعة.
3. المشاركة بالرأي والعمل في اجتماعات مجالس المدرسة.
4. المبادرة بتقديم المساعدة والمشورة والاقتراحات البناءة للزملاء.
سابعاً: التعاون مع المنزل، ويشمل ذلك :
1. الاحتفاظ ببيانات عن أولياء أمور الطلاب، وكيفية الاتصال بهم.
2. الاحتفاظ بعلاقات طيبة مع ولي الأمر بما يخدم العملية التربوية.
3. الحفاظ على الأسرار الخاصة بالطلاب وأسرهم.
4. المشاركة الفاعلة في مجالس أولياء أمور الطلاب.
